Hariak: psikologia eta gizarte-pedagogia tailerrak
Psikologia eta gizarte-pedagogiako proiektua, tailerrak, prestakuntzak eta beste arreta-gune batzuk eskaintzen dituena, orientazio humanista, artistiko eta erlazional batetik.
Gure oinarriak
Psikologia eta gizarte-pedagogia
Gure esku-hartzea, izateko espazio seguru bat sortzean oinarritzen dugu. Eta segurtasun-espazio horretan has gaitezke hausnartzen eta mugiarazten, ez bakarrik pertsona bakoitzaren barne-prozesu eta sentipenekin zerikusia duten gaiak, baita berdintasunarekin eta eskubideekin lotutakoak ere. Beraz, Violeta Núñezek dioen bezala: "esku-hartze psiko-pedagogiko-terapeutikoa anti-destino gisa ulertzetik abiatzen gara, ondare kulturalen birbanaketa soziala ere ahalbidetzen duen praktika baita."
Orientazio humanista, sistemikoa eta erlazionala
Pertsona bakoitzaren prozesuak eta erritmoak errespetatzen ditugu, haien konplexutasun osoan onartuz. Pertsonei laguntzen diegu, beraiek izan daitezen beraien ahalmen guztiak aktibatzen dituztenak, beraien bizi-bilaketaren prozesuan lagunduz. Gainera, kausalitate linealaren kontzeptua zalantzan jartzen dugu, eta ulertzen dugu, ekintzek testuinguru batean hartzen dutela esanahia.
«Zergatik?»-etik «Nola?»-ra
Adierazpen artistikoa
Artea eraldatzeko gaitasuna duen adierazpen-modu bizi gisa ulertzen dugu. Metafora irakaskuntza-elementu gisa erabiliz lan egiten dugu, barne-mobilizazioa eta haren adierazpen librea gonbidatzen duten proposamen artistikoen bidez (jolasak, dinamikak, etab.).
Prebentzioa
Gure helburu nagusietako bat osasun mental eta emozionalerako ohitura osasungarriak sustatzea da: arrisku-faktoreen prebentzioa eta babes-faktoreen garapena bultzatuz. Betiere kontuan izanik lan psiko-sozio-pedagogikoaren baldintza pertsonei beraien berezitasunean erreparatzea dela, eta ez biztanleria-profil gisa; lagunduz beraiek izan daitezen beraien ibilbideak lantzeko, eraikitzeko eta aldatzeko moduak aurkitzen dituztenak.
Gure metodologia
Gure proposamena lan pertsonalizatu eta testuinguru kokatu batean oinarritzen da, fenomeno sozial eta komunitarioen konplexutasunari eta horiek zeharkatzen dituzten bizitzei lekua emateko gai den irakurketa sozial kritiko batetik abiatuta. Pertsonen sufrimendua naturalizatzea edo sinplifikatzea saihesten dugu, bai eta etiketa edo adierazle normatiboen bidez bortxatzea ere, ondoeza adierazpen kokatu eta erlazional gisa ulertuta. Ikuspegi dinamiko eta parte-hartzaile batetik, bizipena eta esperientzia ikaskuntza esanguratsuaren oinarri gisa kokatzen dituzten dinamikak eta praktikak sustatzen ditugu, zuzenean esperimentatzera eta hausnarketa kritiko-prozesuetan modu aktiboan inplikatzera gonbidatuz, begirada integratzaile eta holistiko batetik. Lan kolaboratiboaren alde egiten dugu, pentsamendu partekatua eta begirada berrietarako irekiera ahalbidetzen duten elkarrizketa-gune komunak sortuz. Subjektuaren logikatik kokatzen gara, profesionalak jakintza duen eta pertsona erabiltzaile pasibo izatera murrizten den ereduen aurrean; pertsona guztiak ekoizpen eta enuntziazio propiorako gai direla ulertzen dugu. Ikuspegi horretatik, ez dugu irtenbide itxirik eskaini nahi, erantzunak eraiki baizik, zentzua lantzeko prozesuak bideratuko dituzten galdera berriak sortuz, ulertuta «ondoez edo jokabide bat galdera bihurtzeak jakintza bat eraikitzeko bidea irekitzen duela» (S. Brignoni, G. Esebbag eta A. Grisales).
Gure zerbitzuak
Haurrak eta nerabeak
Gure emozioekin jolasean: norbere burua ezagutzea, adierazpena eta erregulazio emozionala garatzeko pentsatutako tailerra.
Bizikidetzarako tresnak: gatazken kudeaketaren, enpatiaren eta asertibitatearen bidez bizikidetzarako gaitasunak eskaintzea helburu duen tailerra.
Emozioen hariak: oinarrizko emozioak ezagutzera eta adimen emozionala lantzera bideratutako tailerra.
Sare sozialak, janaria, alkohola… Ba al dago antsietatea kudeatzeko beste modurik?: antsietatea zer den ulertzeko, eta hura kudeatzeko eta osasun mentala hobetzeko estrategiak ezagutzeko diseinatutako hitzaldi informatiboa.
Helduak eta adinekoak
Emozioen hariak: oinarrizko emozioen ezagutza, autoestimua eta kudeaketa emozionala lantzera bideratutako tailerra.
Sormen-idazketa: idazketaren eta bizipen pertsonalen trukearen bidez gaitasun kognitibo eta emozionalak garatzea helburu duen idazketa-tailerra.
Sare sozialak, janaria, alkohola… Ba al dago antsietatea kudeatzeko beste modurik?: antsietatea aztertzea eta bizi-kalitatea eta osasun mentala hobetzeko alternatiba osasungarriak esploratzea helburu duen hitzaldi informatiboa.
Ongizatea eta laguntza emozionala: metodologia humanista eta erlazional batetik ongizate emozionala eta laguntza pertsonala sustatzera bideratutako tailerra.
Amak eta aitak
Irakurketa pedagogikoak: familia-esparruko eguneroko egoera hezitzaileei buruzko hausnarketa bultzatzera bideratutako tailerra, ikuspegi humanista batetik.
Bizikidetzarako tresnak: tailer honen helburua
haur eta nerabeen arteko tratu ona sustatzeko eta gatazkak eta tratu txarreko egoerak prebenitzeko estrategia praktikoak eskaintzea da.
Hezkuntzako eta esku-hartzeko profesionalak
Irakurketa pedagogikoak: praktika pedagogikoari buruz hausnartzeko tailer pedagogikoa, ikuspegi humanista batetik, teoria eta esperientzia lotuz.
Bizikidetzarako tresnak: gatazkak kudeatzeko, tratu ona sustatzeko eta adingabeen arteko indarkeria-egoerak prebenitzeko tresna praktikoak ematera bideratutako tailerra.
Ongizate emozionala lan-esparruan: lanean ongizate emozionalak duen garrantzia ulertzea eta autoerregulazio- eta komunikazio-tresnak eskuratzea helburu duen tailerra.
